Effet de la transformation numérique des enseignements sur l'engagement des étudiants en licence générale: le cas des portails Sciences et Vie et Sciences et Technologies à Université Côte d'Azur

Hugo Crovello , Maxime Perodaud (1) , Ali Douai (2) , Isabelle Mirbel

1 UniCA - Université Côte d'Azur
2 GREDEG - Groupe de Recherche en Droit, Economie et Gestion

Effet de la transformation numérique des enseignements sur l'engagement des étudiants en licence générale: le cas des portails Sciences et Vie et Sciences et Technologies à Université Côte d'Azur

Mots clés: Transformation numérique; Engagement; Réussites

Domaines: Education

Hugo Crovello, Maxime Perodaud, Ali Douai, Isabelle Mirbel. Effet de la transformation numérique des enseignements sur l'engagement des étudiants en licence générale: le cas des portails Sciences et Vie et Sciences et Technologies à Université Côte d'Azur. Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France. ⟨hal-04557124⟩